Contenido y objetivos de la formación.

Promover la integración profesional y el acceso al empleo de los adultos inmigrantes no francófonos que buscan empleo y contribuir a la permanencia en el empleo de todos los empleados post-alfa con escasa o ninguna cualificación, gracias a la aceleración de la adquisición del nivel A2 y la introducción a las TIC y a la movilidad. llevar a cabo acciones aceleradas con el objetivo de eliminar los obstáculos al acceso al empleo vinculados al bajo dominio lingüístico y digital y estimular el interés de los participantes animándolos a adoptar un nuevo modo de aprendizaje conectado, móvil y colaborativo

Están previstas tres evaluaciones (inicial, intermedia y final):

• Evaluación inicial y posicionamiento: Nos permite determinar las competencias del alumno al ingresar al programa de capacitación. El proceso de evaluación se realiza mediante diversas modalidades: pruebas y cuestionarios de autoevaluación. Posteriormente, los instructores realizan las evaluaciones, ubicando al alumno en función del marco de competencias básicas. La evaluación se complementa con una entrevista exploratoria que nos permite comprender las necesidades y los objetivos del alumno. Esta entrevista se centra en los siguientes aspectos: dominio del idioma, formación previa, experiencia profesional, competencias transferibles relacionadas con un posible plan de carrera, el propósito de la capacitación y cualquier paso previo o paralelo dado por el alumno. Esta entrevista individual evalúa las diferencias entre las competencias actuales del alumno y las necesarias para alcanzar los objetivos, y nos permite desarrollar un plan de capacitación personalizado.
• Evaluación intermedia: Evaluaciones periódicas a lo largo del curso para monitorear el progreso de los estudiantes y ajustar la enseñanza en consecuencia.
• Evaluación final: Al final del curso, se organiza una evaluación final mediante la presentación de un diploma profesional francés para sectores en tensión, válido de por vida, en el nivel A1, A2, B1 o B2 del CECRL.

Nuestro enfoque, orientado a la acción y basado en un paradigma constructivista, eleva el aprendizaje basado en tareas a un nivel donde el aula y el mundo exterior se integran en prácticas comunicativas auténticas. Además, enfatiza la capacidad de acción del estudiante y fomenta la organización del aprendizaje mediante escenarios realistas y atractivos que abarcan varias lecciones y culminan en una tarea o proyecto final que implica trabajo colaborativo.

El enfoque comunicativo enfatiza la capacidad de poder comunicarse en una lengua extranjera teniendo en cuenta la situación comunicativa. Complementa así el enfoque basado en la acción que requiere realizar tareas en un contexto lingüístico muy específico.

• Úselo
• Acceder a un empleo [este proyecto tiene como objetivo poner en marcha una serie de acciones colectivas e individuales, técnicas, prácticas y teóricas que permitan a todos desarrollar habilidades comunicativas profesionales y desencadenen el deseo de acceder a un mejor dominio de la lengua, especialmente en su uso profesional. ]
• Preparar un diploma o certificación de lengua francesa [TEF A2]

Nivel de idioma y competencias al que se dirige la formación: MCER: A2 o B1

tipo de audiencia :

• Los extranjeros procedentes de fuera de la Unión Europea, en situación regular, excepto los beneficiarios ucranianos de protección temporal, los firmantes de un contrato republicano de integración (CIR) de menos de 5 años y los titulares de un permiso de residencia de menos de 5 años expedido en régimen de inmigración familiar, profesional. Se priorizan la inmigración o la protección internacional:
• refugiados estatutarios,
• Mujeres y refugiados recién llegados, más particularmente afectados por el aislamiento, la degradación socioprofesional,
• Jóvenes recién llegados y refugiados menores de 26 años,
• Recién llegados y refugiados analfabetos en vías posteriores a la CIR. Nuestros programas acogen a personas que obtuvieron protección internacional antes de 2022.

Informaciones prácticas

Alcance de la formación Sesión 2 Del 04/12/2025 al 05/03/2026

Session 3 :du 09/03/2026 au 08/06/2026

Número de alumnos : 15

Volumen horario (3 horas por día)

Session 3 : 6 heures par jour

Costo de inscripción a la capacitación : Gratuit
No se solicita membresía anual a la estructura adicionalmente

Obtención de un certificado o diploma de lengua francesa: Los costos de la capacitación están cubiertos como parte del curso para la obtención de certificaciones o diplomas.

cuidado de niños : NO

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