DDS (فك تشفير صمت DDS)
تشجيع التواصل من خلال التعبير للبالغين المهاجرين من غير القراء وغير الكتاب
محتوى وأهداف التدريب
يهدف هذا الإجراء إلى خلق بيئة تعليمية شاملة ومحفزة للبالغين المهاجرين الوافدين حديثًا من غير القراء وغير الكتاب، مما يسمح لهم بتطوير المهارات اللغوية الأساسية والمشاركة الكاملة في مجتمعهم المضيف الجديد.
اكتساب المهارات الأساسية تسهيل اكتساب مهارات القراءة والكتابة الأساسية لتمكين المهاجرين البالغين الذين لا يقرأون ولا يكتبون من التواصل بفعالية في بيئتهم اليومية.
الاستقلال اللغوي تعزيز الثقة والاستقلال اللغوي لدى المشاركين من خلال السماح لهم بقراءة وكتابة النصوص البسيطة، مما يسهل اندماجهم في المجتمع وتفاعلهم مع بيئتهم الجديدة.
المشاركة الاجتماعية تعزيز المشاركة النشطة للمهاجرين البالغين في الحياة الاجتماعية والثقافية والاقتصادية للمجتمع المضيف لهم من خلال تحسين قدرتهم على فهم المعلومات المكتوبة والتفاعل معها.
الحصول على التعليم خلق فرص للبالغين المهاجرين للوصول إلى التعليم والتدريب المهني وغيرها من البرامج من خلال تطوير مهارات القراءة والكتابة لديهم.
تعزيز احترام الذات المساهمة في تعزيز احترام الذات لدى المشاركين من خلال تزويدهم بالأدوات اللازمة للتعبير عن أنفسهم والتواصل بشكل فعال، مما قد يكون له تأثير إيجابي على رفاهيتهم واندماجهم الاجتماعي.
تعزيز التنوع الثقافي تقدير التنوع الثقافي للمشاركين والاحتفال به من خلال تشجيع تبادل ومشاركة تجاربهم وقصصهم من خلال محو الأمية.
المشاركة المجتمعية تشجيع المهاجرين البالغين على أن يصبحوا أعضاء نشطين ومشاركين في مجتمعهم من خلال مساعدتهم على تطوير المهارات اللغوية للمشاركة في الأنشطة المدنية والثقافية والاجتماعية.
الدعم الشخصي تعزيز إنشاء شبكات الدعم بين المشاركين من خلال تشجيع التعاون والمساعدة المتبادلة في تعلم القراءة والكتابة.
الاندماج الاجتماعي تسهيل الاندماج الاجتماعي للبالغين المهاجرين من خلال مساعدتهم على التغلب على الحواجز اللغوية وتمكينهم من التواصل بشكل أكثر فعالية مع من حولهم ومجتمعهم.
تطوير الذات توفير الفرصة لاستكشاف إبداعاتهم، والتعبير عن أنفسهم فنياً، وتوسيع آفاقهم من خلال إتقان القراءة والكتابة.
الحساب الأساسي اكتساب المهارات الرياضية الأساسية (الحساب، الجمع البسيط، الطرح) وتطبيقها في مواقف الحياة اليومية.
محو الأمية الرقمية: اكتساب المهارات الرقمية الأساسية: إدخال النصوص، وتصفح الإنترنت، واستخدام التطبيقات والبرمجيات البسيطة.
تقدير
- التقييم الأولي: لقياس المهارات الأولية.
- التقييم منتصف المدة (بيئة التدريب): لتتبع التقدم.
- التقييم النهائي (التراكمي): للتحقق من صحة المهارات المكتسبة.
نوع الجمهور
- المواطنون الأجانب من خارج الاتحاد الأوروبي، في وضع منتظم، والموقعون على عقد التكامل الجمهوري (CIR) لمدة تقل عن 5 سنوات وحاملي تصريح الإقامة لمدة تقل عن 5 سنوات الصادر بموجب الهجرة العائلية أو الهجرة المهنية أو الحماية الدولية.
- المهاجرون البالغون غير القراء: الأشخاص الذين لم يكتسبوا مهارات القراءة الأساسية.
- البالغون المهاجرون غير الكتاب: أولئك الذين يجدون صعوبة في كتابة نصوص بسيطة أو تكوين جمل متماسكة.
معلومات مفيدة
- حجم الساعة 6 ساعات
- عدد المتعلمين 15
- تكلفة التسجيل في التدريب مجاني
- لا توجد عضوية سنوية في الهيكل مطلوبة بالإضافة إلى ذلك
- اجتياز شهادة أو دبلوم اللغة الفرنسية: يتم تضمين الدعم كجزء من التدريب للحصول على الشهادات أو الدبلومات
- رعاية الأطفال لا
Veuillez scanner le QR code ou telecharger le PDF ci-dessous pour accéder à toutes les informations.
